«A más de 6 meses de la suspensión de las clases es imprescindible un plan para volver a la escuela. Los docentes y los colegios están haciendo un gran esfuerzo; sin embargo, la presencialidad en las aulas es irremplazable», remarcaron José Corral y Roy López Molina, referentes de Juntos por el Cambio en Santa Fe, que solicitaron a las autoridades provinciales y nacionales tener listos los protocolos y definir el momento indicado.
«Quienes no tienen buena conectividad; los niños y niñas que no han tenido en estos meses contacto con la escuela por la carencia de sus familias; los estudiantes que están en quinto año o séptimo grado; y quienes se están alfabetizando y necesitan para participar de la sociedad el acompañamiento presencial de un profesional de la educación, requieren que se comience a trabajar en la escuela en cuanto se pueda desde el punto de vista epidemiológico», aseguró Corral, dos veces intendente de Santa Fe y ex candidato a gobernador.
«Diseñar una estrategia y protocolos para que los niños, niñas y adolescentes vuelvan a las clases presenciales es esencial. Es vital el contacto personal con los docentes, mitigar el daño de la falta de socialización y acompañar a los padres, que están haciendo un enorme esfuerzo», amplió Roy López Molina el actual vicepresidente del Concejo Municipal de Rosario, que fue candidato a intendente en 2019.
«Es necesario planificar ahora para contrarrestar la pandemia y hasta para pensar en un mediano plazo y garantizar el ciclo lectivo 2021», insistió López Molina, ex diputado provincial.
Los dirigentes advirtieron que «si bien este es un momento de aumento de casos en la provincia de Santa Fe, creemos que ya hay que trabajar para que en las próximas semanas, cuando se estabilicen y comiencen a bajar los contagios, rápidamente se avance con estos grupos prioritarios y se establezca un cronograma que tome el inicio de clases del año próximo como un punto de inflexión».
Por su parte, Corral contó que «en estos días hemos estado en contacto con autoridades educativas, con instituciones que tienen a cargo escuelas de gestión pública y privada, y con directivos de escuelas públicas; con padres y madres que se están organizando a través de asociaciones que apoyamos; con instituciones como Conin que, entre otras, advierte sobre la falta de detección de problemas de nutrición en los chicos; o situaciones de violencia, maltrato, además de atrasos en los cronogramas de vacunación».
«Junto a todas estas instituciones de la sociedad civil estamos planteando a la Nación y Provincia la necesidad de trabajar con este objetivo de establecer un plan con plazos y objetivos para el regreso a la escuela», concluyeron los dirigentes.
