La secretaria General de Amsafe provincial, Sonia Alesso consideró que deberá existir una instancia de negociación con las autoridades provinciales y consideró que la cláusula gatillo "no es la panacea"
Desde la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera) celebraron el reestablecimiento de la paritaria nacional docente. A su vez, la titular de la entidad y referente de Amsafe provincial Sonia Alesso, adelantó que esperarán a negociar con el gobierno santafesino sobre futuros aumentos salariales para el sector.
Luego de que el ministro de Gestión Pública Rubén Michlig reconociera que será difícil sostener la cláusula gatillo, Sonia Alesso salió a bajarle el tono a un posible conflicto y consideró que deberá existir una instancia de negociación entre las partes. De hecho consideró que la cláusula gatillo «no es la panacea».
En diálogo con LT8, la referente provincial de Amsafe explicó que fue una herramienta «muy útil en términos de no perder poder adquisitivo del salario en una economía inflacionaria», pero que solo ha acompañado el proceso inflacionario. En ese sentido aclaró que lo ideal «sería que un docente, un director, un catedrático estén por encima de la línea de pobreza y reciban una remuneración acorde a la tarea que desempeñan».
De cara al futuro inmediato, y teniendo en cuenta que Rubén Michlig se refirió a un posible aumento del 4,1% para docentes provinciales, Alesso sostuvo que deberán sentarse a discutir. «Nosotros hoy no podemos prever cual será la inflación del 2020, no lo puede prever nadie, entonces hay que pensar en un mecanismo para predecir la discusión salarial», aseguró.
A través de un comunicado la conducción nacional de Ctera consideró que la restitución de la instancia de negociación con autoridades nacionales se logró a partir de «la lucha» y «la resistencia» que llevó adelante el universo docente durante el gobierno de Cambiemos
Aseguraron que el plan de lucha que tuvo como «hitos» las dos Marchas Federales Educativas «posibilitó que el nuevo gobierno asumiera el compromiso de restituirla y hoy este Decreto la pone en funcionamiento nuevamente».
A partir de esta instancia consideraron: «En la Paritaria Nacional Docente CTERA planteará los siguientes ejes para discutir: aumento del Presupuesto Educativo, calidad de la educación, el salario inicial, aumento del Fondo Nacional de Incentivo Docente – FONID – y del Fondo Compensador, la formación docente, , mantenimiento y construcción de escuelas, los programas socioeducativos, cuestiones pedagógicas y políticas nacionales educativas, entre otros temas.
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