Con palabras sencillas de decir, pero a veces difícil de aplicar en una sociedad que de un tiempo a esta parte se ha vuelto demasiado egoísta, la gente de CILSA no bajó los brazos y a lo largo de estos años las puso en práctica. Las mismas son: solidaridad, independencia, integración, servicio, responsabilidad, respeto, compromiso, honestidad y lealtad. Basándose en todos estos términos llevan adelante la encomiable labor de lograr una sociedad que no discrimine ni margine, brindando a todos los individuos igualdad de oportunidades para su desarrollo.
Para cumplir con todos los objetivos que se proponen llevan adelante distintas actividades y forman diferentes grupos de trabajo. La pretensión es brindar igualdad de oportunidades a niños provenientes de hogares de escasos recursos, dar la posibilidad a adultos mayores de participar activamente en la construcción de una sociedad para todos, mejorar la calidad de vida de las personas con capacidades diferentes y tratar de que la sociedad tome conciencia de la importancia de la integración, a fin de evitar la discriminación y marginación que se genera por desconocimiento.
Entre los distintos programas sociales que esta hermosa gente lleva adelante se pueden mencionar: El programa nacional de entrega de elementos ortopédicos, el programa nacional de concientización, el programa nacional “Un niño, un abuelo”y el programa de recreación y deportes.
Es digno de destacar la eficacia de los mismos y en esta oportunidad vamos a detallar de que trata el programa “Un niño, un abuelo”, el mismo se viene desarrollando desde el año 2001 y la finalidad es que a través de hogares de día se brinde un espacio de educación, recreación, asistencia en la salud y por sobre todas las cosas afecto a niños provenientes de familias de escasos recursos. El objetivo principal es crear un espacio de contención y aprendizaje integral para evitar que este sector de la sociedad quede marginado y expuesto a la delincuencia y la droga. Los abuelos voluntarios con su participación activa generan un vínculo afectivo y trasmiten valores a los niños.
De esta forma van acompañando a los menores en una de las etapas más importantes del crecimiento. Estos hogares que funcionan de lunes a viernes en contraturno de la escuela cuentan con un equipo interdisciplinario de profesionales tales como asistentes sociales, psicólogos, docentes y profesores de educación física. Siempre la jornada y de acuerdo a la hora escolar del niño comienza con un desayuno o una merienda.
Una tarea más que plausible que apunta a resguardar el futuro de estos niños y que además permiten a los abuelos sentirse útiles, ya que con su participación apoyan a los chicos con las tareas escolares, les leen cuentos, organizan talleres y así pueden volcar todas sus capacidades y experiencias.
Basados en cinco principios básicos que permiten trabajar para promover los derechos del niño como son: Educación, alimentación y nutrición, salud, recreación y afecto ya son 36 los hogares de día en todo el país y asisten a los mismos 2500 niños. Un gran aplauso a directivos de la ONG y colaboradores.
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