Tras la asamblea, los docentes universitarios debaten «Plan de lucha» con un probable no inicio de clases

Por Juan Pablo Sarkissian

Tal como estaba previsto este miércoles se realizó la asamblea los docentes universitarios convocada por Coad, el gremio que los nuclea.

Entre la resoluciones se destaca proponer “una votación sobre la posibilidad del No inicio de las clases, con el objetivo de llevar un mandato al próximo Plenario de Secretarios y Secretarias de Conadu, a celebrarse el 24 de febrero, donde se coordinará el plan de lucha en unidad con otras federaciones y asociaciones de base”.

En los considerandos de la propuesta se plantea “aclarar que No es paro por tiempo indeterminado, sino propuestas de medidas de fuerza de días determinados a coordinar”.

Antes, el secretario general, Federico Gayoso, hizo un balance de lo actuado y analizó la grave situación de los y las trabajadores, al tiempo que expuso sobre las resoluciones del plenario de secretarios y secretarias generales de Conadu.

Las resoluciones de Conadu, a saber, fueron aprobadas por la asamblea:

• La exigencia de la inmediata renuncia del Secretario de Educación, Carlos Torrendel, del Subsecretario de Políticas Universitarias, Alejandro Álvarez, y del Presidente del CONICET, Daniel Salamone, por considerarlos responsables del desmantelamiento del sistema universitario, científico y tecnológico.
• El reclamo de la urgente constitución de la Paritaria Nacional Docente, garantizando así la negociación salarial y condiciones laborales justas para el sector.
• Acompañar el reclamo por la inmediata restitución de los salarios adeudados, desde hace un año, a las y los docentes de la Universidad Nacional Madres de Plaza de Mayo, así como el cese de la violación a su autonomía, establecida por la Ley de Educación Superior.

Además, la asamblea resolvió, entre otros, los siguientes puntos:

• Llevar adelante una campaña de difusión sobre el derecho al salario mínimo, vital y móvil para la clase trabajadora, con el objetivo de unificar demandas comunes con otros sindicatos.
• Fortalecer el debate sobre qué universidad queremos, posicionándolo como un eje central de nuestra lucha.
• Desarrollar una campaña didáctica y sencilla que permita mostrar la actualidad y comparativas de los salarios de la docencia en las universidades.
• Debatir una estrategia conjunta con las representaciones del movimiento estudiantil, con el propósito de impulsar una activación y debate masivo con el claustro estudiantil.
• Presentar al Plenario de Conadu la propuesta de exhortar a las dos CTA y a la CGT a convocar un paro general que visibilice el conjunto de reclamos de la clase trabajadora frente al brutal ataque que sufrimos como pueblo.
• Expresar la solidaridad y apoyo con la asamblea de trabajadores de Conicet.

Así planteadas las cosas, el No comienzo de clases aparece como un hecho cuasi resuelto o al menos como un fuerte sustento, sobre todo porque en horizonte aparece un Congreso de la Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera) donde figura en agenda un paro nacional para fin de febrero.
Con todo, habrá que esperar los debates y las distintas votaciones en las unidades académicas como nos tiene acostumbrados los gremios docentes.