La Confederación de gremios docentes denunció un “ataque directo” del gobierno a los trabajadores de la educación

“La Ctera expresa su más enérgico repudio a la modificación del artículo 10° de la ley 26.075 de Financiamiento Educativo, que elimina la participación del Estado nacional –a través de la Secretaría de Educación de la Nación– de la negociación del salario mínimo docente”, remarcó en un comunicado la Confederación de Trabajadores de la educación. Y llamó a una “jornada nacional de lucha” para este jueves 22, con cese de actividades, movilizaciones y paros en todo el país, según la modalidad que definieran los gremios docentes en cada provincia. En Buenos Aires, el epicentro de la convocatoria las y los docentes se movilizaban junto a gremios estatales de la CTA de los Trabajadores y la CTA Autónoma “contra el ajuste del gobierno nacional”.

La Confederación sostuvo que la decisión del gobierno de La Libertad Avanza, otra vez impuesta por decreto, “representa un gravísimo retroceso en materia de derechos laborales, un atentado contra la paritaria nacional docente y una violación del espíritu federal y democrático” de la educación pública.

“Desde su sanción, el artículo 10° garantizó la intervención del Estado nacional como garante de un piso salarial común para todas las y los docentes del país, en una mesa de negociación tripartita junto a las provincias y los sindicatos nacionales. Eliminar esta instancia es desentenderse del derecho a un salario digno, es fragmentar aún más el sistema educativo, y es consagrar la desigualdad”, remarcó la Ctera.

E insistió: “Esta medida se inscribe en una política de vaciamiento del Estado, desfinanciamiento de la educación pública y desconocimiento de los derechos de las y los trabajadores de la educación, llevada adelante por un gobierno que ha decidido abandonar su responsabilidad indelegable de garantizar el derecho social a la educación”.

“Ctera no permitirá este atropello. Exigimos la derogación inmediata de esta modificación y convocamos a todas las organizaciones sindicales, a las comunidades educativas y a la sociedad en su conjunto a defender la educación pública y el rol del Estado como garante de la educación pública y equidad federal”, remarcó la Confedereación, que reúne a los gremios de docentes públicos de todo el país, y es uno de las mayores organizaciones sindicales a nivel nacional.

“Sin salario digno no hay educación de calidad.

Sin paritaria nacional no hay federalismo.

Sin Estado no hay futuro.

¡La educación no se negocia, se defiende!”, concluyó la dirección nacional de Ctera.